COVID-19响应

2020年3月下旬,儿基会驻菲律宾办事处收到14万美元的基本教育经费赠款,用于支持教育部准备该国应对大流行,并在学校关闭期间组织教育服务。

菲律宾的教育

2030年基础教育发展计划是菲律宾第一个长期计划,涵盖5至18岁儿童的所有正规教育,以及青年和成人的非正规教育。BEDP还说明了与幼儿教育、高等教育、技术教育和职业教育的联系。

该计划旨在确保学习者在身体、认知、社会情感和道德上为公民参与和参与当地、国家和全球社区的高等教育机会做好准备,其重点是:

  • 访问:所有学龄儿童、校外青年和成人获得相关的基本学习机会
  • 股本:处境不利的学龄儿童和青年,以及从适当的平等举措中受益的成年人
  • 质量学习者在完成基础教育后,已经达到了所有的学习标准,使他们具备了追求自己所选择的道路所必需的技能和属性
  • 弹性学习者适应力强,意识到自己的权利,有保护自己和自己权利的生活技能
  • 支持治理和管理的机制:高效、敏捷和有弹性的治理和管理过程。

影响改革努力的挑战包括从早期到中学的阅读成绩下降,应对21岁的薄弱教学技能世纪技能,以及幼儿园和小学入学率的下降。虽然男孩和女孩在早期参与教育方面是男女平等的,但在中学阶段,随着更多女孩进入学校,性别差距变得明显起来。

教育部正在努力弥补没有上学或有可能被甩在后面的弱势群体在接受教育方面的差距:穷人、偏远社区的人、残疾人、土著人民和棉兰老穆斯林邦萨摩罗自治区的居民。

BEDP是通过参与和协商进程制定的。它植根于教育部的愿景、使命、任务和核心价值观,以及国家发展目标和2030年可持续发展议程。

最新博客和新闻

2022年5月9日
菲律宾加入GPE
全球教育伙伴关系欢迎菲律宾共和国成为其最新成员。

奖助金

所有金额均以美元计算。

格兰特类型 分配 利用 授权代理
obapp 2020 - 2021 410625年 410625年 联合国儿童基金会
总计 410625年 410625年
数据最近更新:2022年9月09日
最后更新2022年5月06日