COVID-19响应

分配:350万美元

年:2020 - 2022

授权代理:联合国儿童基金会

关键文档:应用程序文件

350万美元赠款支持:

  • 提供学习材料和其他资源为腹地、深河流域和偏远沿海地区的弱势群体提供服务,确保那些无法获取数字格式的人能够持续学习。这包括以家庭为基础的学习包、互动广播和电视课程、预装的适合不同层次内容的闪存、委内瑞拉难民的双语替代方案,以及对教师和家长的使用指导。
  • 增加在线学习的机会为首都周边的弱势社区提供互联网基础设施和在线平台,并为教师和教育官员提供设备和培训,以支持提供在线学习。
  • 儿童的福祉和安全一旦学校重新开学,就通过宣传方案和媒体运动、社会心理支持、讲卫生运动方案、在脆弱地区提供防护设备以及为所有学校进行环卫查房。
  • 学习损失评估解决大流行带来的学习差距。

2020年3月底,联合国儿童基金会圭亚那办事处收到了一份GPE资助7万美元支持教育部规划应对新冠肺炎疫情。

教育在圭亚那

在过去十年中,圭亚那通过增加训练有素的教师数量、提供更多的互动技术,特别是计算机,以及升级实体设施,在改善各级教育机会方面取得了重要进展。

尽管取得了这些进展,圭亚那的教育系统仍在从多年的投资不足中恢复,并面临许多挑战,包括幼儿教育服务的质量和公平性、教学质量以及获取可靠的教育数据。

从2006年到2012年,公共部门对教育的拨款平均占GDP的3.8%。

圭亚那2014-2018年教育部门计划(ESP)概述了两个重点:

  • 提高各级教育和所有子群体的学习成果。
  • 减少各子组间的学习结果差异,特别是沿海和内地学生之间的差异。主要关注的学习成果是识字和计算,其次是科学和技术。

该计划的成果指标包括:

  • 到2018年,将四年级学生掌握读写能力的比例提高到50%
  • 将六年级学生在核心科目中获得50%或以上成绩的比例提高至40%
  • 将公立中学数学、英语和科学考试及格的学生比例提高到60%。

ESP采用各种策略来解决质量和公平问题,如加强识字和计算项目,增加受过培训的教师数量,改善学校环境,有针对性地干预弱势群体,以及加强部门治理和管理。

最新博客和新闻

2022年7月25日
携手合作,创造持久变革
请阅读圭亚那、卢旺达、塞内加尔和坦桑尼亚如何实施《全球经济伙伴关系2025》战略,以及它们如何动员国内伙伴关系,以支持大规模和可持续的变革。
2022年4月22日
世界地球日:规划教育,保护地球
虽然气候变化可以对教学和学习产生重大影响,但教育也有能力帮助应对气候变化,并制定缓解和适应措施。我们正在从……
2022年1月20日
加强地方教育团体效能的新工具
地方教育团体现在能够利用一种根据伙伴国家用户反馈信息的自我评估工具,审查它们的运作情况,并确定需要改进的领域。

最新格兰特

发展目标: 改善选定地区托儿所一级的学习条件;在选定地区的小学一级增加利用技术辅助学习;提高全国教育管理信息系统的功能。
分配: 7000000美元
年: 2021 - 2024
授权代理: 白平衡
利用率: 1199041美元

由700万美元赠款支持的圭亚那教育部门项目是一个为期三年的项目,包括250万美元的实施赠款和450万美元的乘数赠款。

该项目支持圭亚那《2021-2025年教育部门计划》,该计划旨在改善治理和问责制,改善各级绩效,提高教育系统的效率,同时减少不平等现象。

该计划的三个主要组成部分是:

  1. 改善选定地区托儿所的学习条件通过
    • 支持教师培训改善幼儿园1和2的教学方法和新课程的实施,帮助学生顺利地从幼儿园过渡到小学。该子部分还将为教师提供后续指导和课堂观察,以衡量教学实践的改善;
    • 资助获得和改编适合年龄的学习材料在腹地及部分沿河地区,支持在幼儿阶段推出新课程;
    • 培训主要照顾者支持儿童识字和计算能力。这一活动建立在以前由gpe资助的项目资助的试验基础上。政府计划用自己的资金将这些活动扩大到该国的其他地区。
  1. 在选定地区的小学一级增加使用技术辅助学习.该组件有两个子组件:
    • 平板电脑项目支持四年级的数学和读写能力.配备软件的平板电脑将提供给四年级一半的学生,教师将接受培训,从教学和技术角度使用平板电脑和软件。
    • 支持学习的智能教室.城市和农村地区的10个四年级教室将配备智能板、平板电脑和投影仪。此外,教师将接受培训,将这些工具作为他们日常课堂的一部分。
  2. 提高全国教育管理信息系统的功能透过更好的资料,支援教育系统的管理,包括:
    • 支持EMIS的开发和推出在国家一级,通过资助采购管理信息系统硬件和培训学校领导、中小学教师、区域教育干事和教育部中央规划股。
    • 支持项目管理、监控和评估

该方案与国家财政和规划系统部分结合:该方案将接受圭亚那总审计长的审计,其执行情况将纳入教育部编写的部门报告。

奖助金

所有金额均以美元计算。

格兰特类型 分配 利用 授权代理
obapp 2020 - 2022 3500000年 2553377年 联合国儿童基金会
obapp 2021 - 2024 7000000年 1202036年 白平衡 进展报告
obapp 2015 - 2018 1698273年 1698273年 白平衡 完成报告
2004 - 2012 32919857年 32919857年 白平衡 完成报告
obapp 2013 - 2015 250000年 227695年 白平衡
obapp 2022 - 2023 156500年 0 联合国教科文组织
obapp 2020 - 2022 200000年 190914年 白平衡
2013 - 2015 200000年 193467年 白平衡
总计 45924630年 38985619年
最新更新日期:2022年9月9日
最后更新于2021年9月9日