早期学习

幼儿保育和教育是其中之一最关键和最具成本效益的投资一个国家可以在人民和整体发展上有所作为。

在5岁之前得到优质幼儿保育和教育的儿童在整个教育过程中比那些没有得到的儿童表现得更好。高质量的幼儿教育也有助于减少小学的复读和辍学率。

在过去十年中，全球学前教育入学率有所增加。然而,1.75亿儿童仍然得不到教育学前教育。

早期学习是一个优先领域GPE 2025．GPE鼓励各国确保所有儿童都能获得至少一年的高质量学前教育，同时支持各国将学前教育纳入教育部门计划，并确保获得充足资金。

儿童早期教育是一个国家为儿童的学习做好准备，并给他们在以后的生活中茁壮成长的机会所能做的最好投资之一。

GPE的战略计划鼓励各国确保所有儿童都能获得至少一年的高质量学前教育。

GPE通过以下方式支持政府改善获得优质早期学习机会的机会:

支持欧洲经委会部门规划和分析:GPE加强了各国有效规划、发展和实施高质量欧洲经委会方案的能力。

• 这包括与联合国教科文组织- iiep和联合国儿童基金会合作的免费在线课程将幼儿教育纳入教育部门规划的主流以及在BELDS(大规模改善早期学习和发展)倡议下与联合国儿童基金会为4个试点国家进行国内和跨国能力建设。
• 在BELDS倡议下，GPE和联合国儿童基金会开发了欧洲经委会加速器分析和规划工具包这是一个免费的在线资源，提供互动式工具，以建设欧洲经委会部门规划和预算编制方面的国家能力。欧洲经委会加速器包括互动式和可定制的工具，其中有说明性国家案例研究和实例，以说明资源是如何在各种情况下应用的。
• obao体育 正在资助与扩大欧洲经委会替代模式有关的全球和区域研究。KIX的其他几项赠款支持早期学习，使其成为KIX关注的最大领域之一。

调动和提供资金:该方案通过其赠款支持增加向伙伴国家的欧洲经委会提供资金，并促进整个伙伴关系的国内和国际对欧洲经委会的投资。普通教育专业教育赠款中的欧洲经委会部分可达3 500万美元以上。

扩大ECE登记:GPE支持伙伴国家的倡议，启动新的法律、政策、提高公众认识运动和财政激励措施，以增加接受学前教育的儿童人数。

GPE和儿童基金会在BELDS倡议下联合起来，加强各国大规模有效规划、发展和执行高质量欧洲经委会方案的能力。BELDS由GPE资助，并得到了开放社会基金会、Comic Relief、希尔顿基金会和Dubai Cares的支持。由KIX全球赠款资助的BELDS的扩大工作正在进行中。

• 2019-2020年开展能力建设活动的4个伙伴国家:吉尔吉斯共和国，加纳，莱索托，圣多美和普林西比．在KIX的指导下，BELDS的能力建设活动正在吉尔吉斯共和国、莱索托以及塞拉利昂、南苏丹和塔吉克斯坦继续进行。
• 通过秃头的,ECE加速器Toolkit的开发和发布。
• 越野同行学习交流促进最佳实践、经验教训和国家间的合作。
• GPE与联合国教科文组织、联合国儿童基金会和国际教育规划研究所(IIEP-UNESCO)一起开发了一个在线课程-将幼儿教育纳入教育部门规划的主流．该课程和相应材料介绍了各国为确保学前教育成功地纳入其教育规划周期所需的概念、过程和工具。

对区域发展系统的独立评价发现，它成功地使各部委具备能力、知识和资源，使欧洲经委会成为主流，并在部门计划和政策中提高幼儿教育的地位。

通过首先确定初步诊断讲习班的能力差距，然后制定定制的能力建设活动，BELDS能够灵活地响应国家的需要和机会。