瓦努阿图:通过建立具有复原力的教育系统来应对自然灾害的影响

“T龙卷风袭击了学校，破坏了幼儿园和1班和2班的部分建筑。它破坏了一些双层的教室，毁坏了4B班的一些屋顶，”11岁的保罗解释说，他是圣东学校的一名学生。

2020年4月6日，当热带气旋哈罗德登陆瓦努阿图时，约885所学校部分或全部被毁，保罗的学校是其中之一。哈罗德是有记录以来袭击瓦努阿图的第二强气旋。热带气旋造成了基础设施和生计的广泛破坏，近5.1万名学生和2400名教师直接受到影响。

瓦努阿图位于环太平洋火山带，面临频繁的地震和火山喷发，非常容易受到气候变化的影响。每年的飓风季节、经常性的干旱和洪水也使这个国家成为世界上最容易遭受自然灾害的国家之一，这对教育的连续性构成了持续的威胁。

除了飓风的余波，瓦努阿图还一直在应对COVID-19大流行的影响。尽管该国仅报告了少数感染病例，但政府在2020年暂时关闭了学校，以保护弱势群体并避免可能的传播，这将加剧气旋带来的已经严重的挑战。

加强教育体系建设

最近的这些危机强调了为类似紧急情况和可能的学校关闭做好更好准备的重要性。

2020年，GPE向瓦努阿图分配了两笔赠款:该国获得了近50万美元的加速资金，用于支持教育系统从强热带风暴中恢复，以及75万美元的加速资金，用于应对COVID-19大流行的挑战，以及应对未来可能需要关闭学校的危机。2021年，瓦努阿图又从GPE获得300万美元，以巩固其在灾害期间和灾害后支持教育连续性的努力。

GPE的加速资助支持的项目与瓦努阿图教育和培训部与教育集群合作制定的《哈罗德热带气旋教育应急行动计划》相一致，旨在相互补充。协调规划举措与国家和国际应对措施，也确保了努力不会重复。

这些材料包括海报，教师资源，故事书和学习游戏，至少70个早期儿童教育中心。为了促进公平，向残疾儿童提供了这些材料的改编版本。

此外，正在为至少83所受强热带风暴影响的小学提供水箱，确保卫生习惯，并帮助防止COVID-19的传播，保障学生的健康。

重点支持在家学习和全纳教育

当儿童和照料者能够获得家庭教育材料和适当指导时，他们更有可能在学校关闭期间继续学习。一旦设施重新开放，他们也为返校做好了更好的准备。

考虑到这一点，GPE COVID-19赠款补充了该部和儿基会为学龄前和小学儿童创建家庭-学校一揽子计划的努力。通过调整这些材料以满足残疾儿童的需要，包括盲文、大型印刷体和音频版本，该项目还将重点放在最弱势的学生身上。

GPE资金还支持制作广播和短信课程，以配合家庭教育一揽子计划。课程将以三种国家语言提供，促进包容和有效的家庭学习实践。

还在制定广播课程，强调包容、心理社会支持和儿童保护，同时也允许快速适应不断变化的应对信息。最终确定后，这些文件将上传到该部网站，以便在未来的紧急情况下快速使用。

父母在支持儿童学习方面发挥着关键作用，GPE正在支持为照料者制定家庭-学校指南。这些指导方针旨在使文化水平低的看护者容易理解，并包括如何支持儿童有效的家庭教育的信息。

GPE COVID-19赠款还为因学校关闭期间采取紧急措施而耗尽年度学校赠款的小学提供紧急补充资金。迄今为止，已有407所小学受益于GPE赠款，帮助学校安全开学并继续运营。

确保教育的连续性

除了两笔紧急赠款外，瓦努阿图还收到300万美元，以巩固其在灾害期间和灾害后支持教育连续性的努力。这笔赠款支持该国确保学校继续提供安全的学习环境，有效运作，并准备在进一步关闭的情况下为学生提供支持。

gpe资助的项目将持续到2023年，并确保:

• 学前和小学学生获得适当读物的机会得到改善
• 学前和小学残疾学生接受全纳教育的机会得到改善
• 加强对教师的职前支持。