11岁的Kalimuddin在印度北部坎普尔一个为外来务工人员子女设立的非正规教育中心学习。他出身于一个拾荒之家。和社区里的许多人一样,他也从早上5点干到下午1点,但从不错过下午2点开始的教育中心。能够阅读给了他很大的动力,所以他希望其他无家可归的孩子也能上学。因此,他自愿承担了把三个年幼的孩子(如图所示)送到学校的任务,用一辆临时手推车绑在他的自行车上。在做了一整天的拾荒工之后,长途跋涉使他疲惫不堪,但他对教育的渴望和对确保其他孩子受教育的渴望是如此强烈,所以他非常愉快地走了过去。这篇图片短文是由来自印度的Ranj提交给2012年“阅读改变我的生活”比赛的。阅读改变我的生活的照片和视频比赛提交了近1000张照片和视频,看看其中的一些,然后参与帮助孩子们学习和成长。
本周图片:为教育的力量而骑脚踏车
本周提交给“阅读改变我的生活”竞赛的作品展示了北印度为外来务工人员设立的非正规教育中心。
2013年1月18日
通过GPE秘书处
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