尼日利亚刚刚经历了自2020年12月以来的第三次大规模绑架学童事件。作为一个在尼日利亚西南部长大，但现在在英国读书的人，我记得2014年奇博克女孩第一次遭遇这种事时，我正在上中学。

我们希望并为他们的回归祈祷，希望能做更多的工作来保护那些最危险的人，这样这样的事情就不会再发生。不幸的是，7年过去了，情况似乎越来越糟。我无法想象这些女孩过去和现在的恐惧，生活在那种现实中的紧张感很可能会阻止她们再进教室。

上周，我与尼日利亚贸易特使海伦·格兰特议员分享了这些想法，她最近被任命为总理的女童教育特使。与来自肯尼亚、尼日利亚和英国的其他五位GPE青年领袖一起，我们提出了我们的关注、期望和动机。

我们的谈话涵盖了我们成为教育活动家的动力，我们对新冠疫情前缺乏教育对女孩的影响的看法，以及新冠疫情本身的影响。我们还谈到了气候变化及其对教育的影响，以及数字鸿沟。

作为一个在尼日利亚长大的人，听到肯尼亚青年领袖谈论女孩受教育的重要性，以及缺乏教育的现实和影响，是非常有趣的。其中一名青年领袖谈到了气候变化的后果，许多学校被水淹没。她分享说，由于新冠肺炎，学校无法正常运作，这导致了许多问题的增加，如经期贫困、少女怀孕等。

我们强调了残疾女孩的问题是如何更加严重的，因为她们身份的两个部分(作为一个女孩和残疾)的交叉性，使她们比其他人更加困难。

我们还告诉海伦素质教育的重要性而不是数量。如果学生在12岁时不能读写，那是没有用的。在大流行期间，对质量的关注也更加突出。随着一些孩子能够上网，更多的孩子无法享受到这种特权，教育陷入了完全停滞。

再加上经济受到严重打击，贫困加剧，以这样或那样的形式为许多女孩提供保护的学校根本不存在，许多女孩被嫁出去了。那些瞥见自己梦想的人，都被夺走了。

GPE正在做的就是这些，除了给孩子们提供受教育的机会之外，更大的图景比这要大得多。自2002年成立以来，GPE致力于让1.6亿多儿童入学，同时也确保女童不掉队。GPE补充将于2021年7月举行，由英国和肯尼亚主办，我们希望在未来5年从两国政府筹集至少50亿美元，以便让更多的孩子有机会接受教育。

与这位议员相处的这一小时，如果说有什么不同的话，那就是给了我更大的动力，让我尽我所能，继续确保教育，尤其是那些通常掉队的人，不会被遗忘。

听了青年领袖们不同的个人经历——无论他们是有选择的好处，还是有亲眼看到体制的问题并知道它就是不对的第一手经验——采取行动的紧迫性是显而易见的。正如每个人所说的那样，它是看到了必须做出改变的信念。青年领袖的热情肯定会引起变革——如果付诸行动的话。

我希望海伦·格兰特能像我一样领会到同样的信息和感受。改变从我们每一个人开始，必须从资助教育开始。