洪都拉斯是世界上犯罪率最高的国家之一。为了打破暴力循环，该国2018-2030年教育计划呼吁促进包容和公平的优质教育，以支持实现这一重要目标。
W洪都拉斯是世界上犯罪率最高的国家之一，在社会、经济和人类发展方面必须面临重大障碍。为了打破暴力循环，政府制定了2018-2030年新的教育战略，呼吁促进包容和公平的优质教育，以支持实现这一重要目标。
由于谋杀率高，洪都拉斯是世界上最暴力的国家之一:[1]2017年，每10万人中发生了近44起谋杀案。[２]这些程度的暴力是由多种因素造成的，包括有组织犯罪，以及马拉什(帮派)，以及高贫困率和不平等率。
犯罪和暴力的盛行已成为该国日益严重的发展挑战，影响到晋升机会，威胁到生计，并对青年的就业前景产生不利影响。此外，它还严重影响了国家的经济发展:据估计，洪都拉斯的暴力活动导致了每年损失8-10%的GDP主要是由于与卫生、司法系统/监狱和警务等相关的成本。
减少暴力需要综合考虑多种因素，包括但不限于一项加强司法系统、减少有罪不罚现象和改善政府问责制的长期战略。然而，这也需要付出更多努力，改善获得高质量教育的机会，为青年提供除暴力之外的宝贵选择。
教育可以在减少暴力方面发挥关键作用:它可以培养实现行为改变所需的态度和价值观，使容易陷入暴力的个人能够避免暴力并预防冲突。此外，教育可以增强学习者的能力，同时灌输对人权、性别平等和文化多样性的尊重。
在GPE的支持下，洪都拉斯制定了2018-2030年教育部门计划(预计将于今年晚些时候启动)，将教育作为减少暴力流行的关键工具，并概述了实现这一目标的几项战略。
拨给洪都拉斯的50万美元GPE计划发展赠款有助于开展全面的部门分析，为教育计划中概述的方案和战略的设计提供了基础。
GPE作为召集人的作用帮助洪都拉斯政府恢复了伙伴之间的对话。代表50多个机构的250多名个人参加了这一进程，促进了问责制和伙伴之间的协商一致意见。
为了促进终身学习，教育计划提出启动开放学校计划。它包括为社区提供学校空间，进行各种教育活动，打破学校在体制上的孤立状态，将学校转变为远离暴力的庇护所，同时加强社区联系。
开放学校项目旨在创造一个最佳的环境，学校空间和资源用于非正规教育项目。这样，当学校的使用扩展到包括整个社区时，它确保社区被吸引到学校。
为了确保学校成为促进终身学习的学习中心，该计划建议改善学校基础设施，建造新学校，并增加学习材料的可获得性。
有证据表明，儿童早期教育(ECE)可以帮助儿童发展情感、社交和智力技能，这可以帮助他们避免在以后的生活中成为犯罪的受害者或犯罪者。鉴于欧洲经委会在作为第一个威慑暴力和犯罪的机构发挥关键作用，洪都拉斯已将其列为教育计划的优先事项。
增加获得高质量幼儿教育的主要障碍之一是缺乏合格的教师;通常情况下，教师既没有技能，也没有必要的专业知识水平。
为了克服这一挑战，教育计划概述了几项策略，以确保教师准备好提供高质量的教育，特别是对那些有特殊需要的人，并对社会背景的需要作出反应。教师必须准备好应对课堂上缺乏包容、歧视以及社区内的犯罪和暴力等问题。
研究表明，缺乏公平与高水平的暴力密切相关，经常影响到来自贫困和受教育程度低的背景的年轻人。在这种背景下，洪都拉斯已将改善公平作为减少社区犯罪和暴力的一个关键组成部分。
实现公平被确定为教育计划的主要支柱之一，它将成为克服阻碍社区内每个儿童和青年获得机会、参与和提高学校完成率的障碍的途径。换句话说，这个计划将把每个人接受优质教育的权利放在最重要的位置，无论性别、宗教或社会地位如何。
广泛的暴力对洪都拉斯构成重大挑战;设计减少这一问题的策略已成为政府的主要优先事项之一。洪都拉斯致力于改善获得优质教育的机会，解决了暴力的一些根源，因此是朝着正确方向迈出的一步。
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